Bemærk: Kan ikke leveres før jul.
Forventes på lager: 01-03-2001
Uses the Holocaust to raise issues of memory and representation; argues that history is the systematization of memory. Examines the way the Holocaust gets represented in historical texts and in novels.
| Forlag | Taylor & Francis Inc |
| Forfatter | Marla Morris |
| Type | Bog |
| Format | Hardback |
| Sprog | Engelsk |
| Udgivelsesdato | 01-03-2001 |
| Første udgivelsesår | 2001 |
| Serie | Studies in Curriculum Theory Series |
| Originalsprog | United States |
| Sideantal | 278 |
| Indbinding | Hardback |
| Forlag | Taylor & Francis Inc |
| Sideoplysninger | 278 pages |
| Mål | 229 x 152 |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9780805838121 |