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Claudia Dellori zeigt, dass das lebenslange Lernen im kommunikativen Handeln der AkteurInnen als absolute Metapher identifiziert werden kann und der Umgang mit der absoluten Metapher zu kontextgebundenen Definitionsversuchen führt.
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Forfatter | Claudia Dellori |
| Type | Bog |
| Format | Paperback / softback |
| Sprog | Tysk |
| Udgave | 1. Aufl. 2016 |
| Udgivelsesdato | 31-08-2015 |
| Første udgivelsesår | 2015 |
| Serie | Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens |
| Illustrationer | 13 Illustrations, black and white; XIV, 226 S. 13 Abb. |
| Originalsprog | Germany |
| Sideantal | 226 |
| Indbinding | Paperback / softback |
| Forlag | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Sideoplysninger | 226 pages, 13 Illustrations, black and white; XIV, 226 S. 13 Abb. |
| Mål | 210 x 148 |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9783658109592 |