Elevers interesse for naturfag og teknik: et elevperspektiv på undervisningen (Bog, Dansk)
Forfattere: Tordis Broch, Niels Egelund
Forlag: Danmarks Pædagogiske Universitet
- Type: Bog
-
Sprog:
Dansk
- ISBN-13: 9788777018664
- Oplag: 1. (01-01-2001)
- Udgivelsesdato: 01-01-2001
- Første udgivelsesår: 2001
- Sideantal: 136
Læsernes vurdering:
Vær den første til at anmelde / give stjerner!
Alle Kategorier som dette produkt er en del af
Krop og sind
Naturvidenskab: generelle emner
Pædagogik, Børn og forældre
Undervisning i et specifikt fag
= Emner / kategorier
= Sektioner / guides
= Specialsider
= Kampagner
Beskrivelse
Den foreliggende publikation omhandler elevers interesse og forhold til naturfagene med fokus på folkeskolen og indgår som en del af en større undersøgelse om emnet. Den samlede undersøgelse belyser problemstillingen ud fra forskellige perspektiver og vinkler, hvor der i indeværende del af undersøgelsen udelukkende anlægges et elevperspektiv. Fokus rettes mod elevers interesse for naturvidenskabs- og teknikfagene, og formålet er at indkredse mulige sammenhænge mellem undervisningen og elevernes interesse for det naturvidenskabelige og tekniske fagområde.