Faglig kunnskap i skole og lærerutdanning II : nordiske bidrag til fagdidaktikken: nordiske bidrag til fagdidaktikken (bog, hæftet, flere sprog)
Forfattere: Arne Amdal, Henning Fjørtoft, Tale M. Guldal (red.)
- Forlag: Fagbokforlaget
- Format: Hæftet
- Type: Bog
- Sprog: Flere sprog
- ISBN-13: 9788232104055
- Udgivelsesdato: 21-07-2015
- Oplagsdato: 21-07-2015
- Første udgivelsesår: 2015
- Fagredaktør: Arne Amdal, Henning Fjørtoft, Tale M. Guldal
- Sideantal: 168
- Indbinding: Hæftet
Alle Kategorier som dette produkt er en del af
Beskrivelse
Faglig kunnskap i skole og lærerutdanning er en antologi i to bind med artikler fra konferansen NOFA4 i Trondheim 2013. Bidrag fra sentrale forskere fra Norden viser spennvidden i og mulige løsninger på skolefagenes utfordringer. Utgangspunktet er fagdidaktikkens grunnspørsmål: Hva bør fagets innhold være? Hvorfor er faget viktig i dagens utdanningsløp? Og hvordan kan man formidle kunnskap på en måte som gir elever og studenter best mulig læringsutbytte? Bind 2 inneholder artikler om undervisning i språkfag og matematikk. Temaene omfatter litteratur- og leseundervisning i skolen, utvikling av ordforråd og begrepsforståelse, lesing på andrespråk og ulike metaforer for faglig læring og undervisning, og representerer ny forskning på disse områdene. Bind 1 inneholder bidrag fra samfunnsfag- og historiedidaktikk. Om redaktørene for bind 2: Arne Amdal er universitetslektor i matematikkdidaktikk, Henning Fjørtoft er førsteamanuensis i norsk fagdidaktikk, og Tale M. Guldal er førsteamanuensis i engelsk fagdidaktikk. Alle arbeider ved Program for lærerutdanning, NTNU.