Anke Langner Forfatter
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Kompetent fur einen inklusiven Unterricht: Eine empirische Studie zu Beliefs, Unterrichtsbereitschaft und Unterricht von LehrerInnen (Bog, Paperback / softback, Tysk)
Was lässt LehrerInnen, die in einer inklusiv agierenden Schule arbeiten, sich kompetent fühlen? Es wurden 2050 LehrerInnen per Fragebogen befragt und 7 LehrerInnen interviewt sowie deren Unterricht analysiert.
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Behindertwerden in der Identitatsarbeit: Jugendliche mit geistiger Behinderung - Fallrekonstruktionen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage)
