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Literacy und geistige Behinderung: Eine Grounded-Theory-Studie (Bog, Paperback / softback, Tysk)
Julia Wilke untersucht, inwiefern Literacy im Leben von erwachsenen Menschen mit geistiger Behinderung eine Rolle spielt, wie Lese- und Schreibhandlungen in den Alltag eingebunden sind und in welche Sinnzusammenhänge diese Handlungen eingebettet sind.
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