Sandra Hafner Forfatter

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  Koordination und Kompromiss in foderalen Bildungssystemen: Umkampfte Institutionalisierung eines neuen Zugangswegs in die Lehrpersonenbildung (Bog, Paperback / softback, Tysk)

  Af: Sandra Hafner

  Die Studie leistet damit einen Beitrag zur Erklärung von bildungspolitischer Handlungskoordination in föderalen Bildungssystemen.Ebenso nimmt die Studie die Fachmittelschule und das Gymnasium vergleichend als schulische Dispositive in den Blick.

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