Veronika Philipps Forfatter
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Die Bedeutung von Institutionen fur die Weiterbildung Alterer: Eine vergleichende Studie erwerbsbezogener Weiterbildungsteilnahme in Europa (Bog, Paperback / softback, Tysk)
Damit werden neue Erkenntnisse zur in der Weiterbildung unterrepräsentierten Gruppe der Älteren gewonnen, indem das Verfahren der Qualitative Comparative Analysis zur Analyse der Wirkung von Kombinationen von Institutionen genutzt wird.?
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