Dansk Psykologisk Forlag blev grundlagt i 1949 af en gruppe skolepsykologer med det formål at udvikle prøvematerialer til støtte i arbejdet med børn og unge. Siden da har forlaget spillet en vigtig rolle inden for det psykologiske og pædagogiske felt. Forlaget har udviklet sig fra et klassisk fagbogsforlag til at blive en af Danmarks førende udgivere inden for psykologi, pædagogik og organisation. I dag tilbyder de produkter til både professionelle og private, især til faggrupper, der arbejder med mennesker.
Dansk Psykologisk Forlag samarbejder med dygtige forfattere, som fx Ilse Sand, Svend Brinkmann og Brené Brown for at udgive bøger, undervisningsmaterialer, pædagogiske prøver, test og tidsskrifter, der alle bygger på værdier som høj kvalitet, faglighed og seriøsitet. Deres udgivelser er praktisk relevante og formidler vigtig viden med fokus på læring, praksis og handling. Forlaget har tæt kontakt med praktikere og forskningsmiljøer.
Forlaget ejes af en erhvervsdrivende non-profit fond med en tilhørende fondsbestyrelse. Direktionen og driftbestyrelsen, som udpeges af fondsbestyrelsen, leder forlaget med målet om at inspirere til bedre praksis både fagligt og personligt.
Du har kun syv sekunder få dine medarbejdere til at forstå, hvad virksomhedens vision er, eller hvem der er de vigtigste og stærkeste interessenter. Håndbog i... Læs mere
Den kierkegaardske samtalesløjfe handler om eksistentielt bevægende samtaler. Den tilbyder inspiration og kritisk refleksion til dig, der som professionel dialogholder... Læs mere
Hvad kan være mere vigtigt for lederen end at vide, om de beslutninger, der bliver truffet og igangsat, skaber de effekter og resultater, som var intentionen? Om organisationen... Læs mere
Nutidens organisationer står over for krav om at yde mere ved hjælp af mindre. Hvad enten kravet kommer fra kunder og klienter, partnere i leverandørkæden,... Læs mere
"M. Det vil jeg gerne have, at du kalder mig, så er du sød. Jeg skal nok fortælle dig grunden til det senere. Velkommen til min verden. Den er hulter til bulter, sød og sur. Angstmonstret... Læs mere
Nogle børn har sansemæssige og motoriske udfordringer. De kan have særlige sansemotoriske behov og kan have svært ved at indgå i samspil med andre. I Sansemotorik og samspil... Læs mere
HVAD VIL DU GERNE GØRE? HVORDAN VIL DU GERNE VÆRE? Denne bog er ikke en selvhjælpsbog fuld af lette løsninger og svar på livets store spørgsmål.... Læs mere
Det er svært at være ordblind. Det kan være en kamp at finde det rigtige tog på stationen, læse et brev fra kommunen eller tage en uddannelse. Mange anser ordblindheden som... Læs mere
Alle kender til at blive genert eller pinligt berørt i sociale situationer. Men for nogle fylder den sociale angst så meget, at det i betydelig grad indskrænker deres hverdag. Personer med... Læs mere
I denne bog møder du to børn. Det er Ida på 10 år og Noah på 12 år. De har det til fælles, at de er perfektionistiske, lidt ufleksible og bange for at lave fejl. Det betyder, at de ikke... Læs mere
I denne bog kan du møde nogle forskellige børn fra 0. klasse på Byskolen og nogle større børn, som går i 2. klasse. Børnene har det til fælles, at deres mor og far er skilt. Børnene bor... Læs mere
I denne bog kan du møde nogle forskellige børn. Det er børnene fra 4. klasse på Byskolen. Du kan også møde nogle større skolebørn, som går i 6. klasse. Børnene har det til fælles, at... Læs mere