Dansk Psykologisk Forlag blev grundlagt i 1949 af en gruppe skolepsykologer med det formål at udvikle prøvematerialer til støtte i arbejdet med børn og unge. Siden da har forlaget spillet en vigtig rolle inden for det psykologiske og pædagogiske felt. Forlaget har udviklet sig fra et klassisk fagbogsforlag til at blive en af Danmarks førende udgivere inden for psykologi, pædagogik og organisation. I dag tilbyder de produkter til både professionelle og private, især til faggrupper, der arbejder med mennesker.
Dansk Psykologisk Forlag samarbejder med dygtige forfattere, som fx Ilse Sand, Svend Brinkmann og Brené Brown for at udgive bøger, undervisningsmaterialer, pædagogiske prøver, test og tidsskrifter, der alle bygger på værdier som høj kvalitet, faglighed og seriøsitet. Deres udgivelser er praktisk relevante og formidler vigtig viden med fokus på læring, praksis og handling. Forlaget har tæt kontakt med praktikere og forskningsmiljøer.
Forlaget ejes af en erhvervsdrivende non-profit fond med en tilhørende fondsbestyrelse. Direktionen og driftbestyrelsen, som udpeges af fondsbestyrelsen, leder forlaget med målet om at inspirere til bedre praksis både fagligt og personligt.
Fra praktikere til praktikere: Masser af inspiration og velafprøvede redskaber til at arbejde med co-teaching i skolen. Skab gode rammer for udviklingsarbejdet,... Læs mere
Matematisk tænkning og problemløsning er en naturlig del af hverdagen. Derfor skal vi have koblet matematik i skolen bedre sammen med hverdagens problemer. Al for meget... Læs mere
Hvad er overgangsalderen? Hvordan viser den sig? Og hvad kan man forvente? Hvad sker der med kroppen og sindet, når kvinder går i overgangsalderen – i tiden før og i årene... Læs mere
Denne bog er et opgør med rutiners dårlige ry! Brug organisatoriske rutiner til at forandre, forny og finde fodfæste. Rutiner er hverken kedelige, tankeløse gentagelser eller hæmmende... Læs mere
Hvorfor taler (næsten) alle om psykologisk tryghed? Hvad ligger der præcis i begrebet, som har vundet så stort indpas i ledelses- og organisationsbøgerne? Denne bog handler om... Læs mere
Mennesker med ADHD keder sig nemt, når noget bliver rutine. De kan glemme aftaler og er ofte mere styret af impulser end de fleste. Det kan være rigtig hårdt for parforholdet. Men... Læs mere
Hvad er demens? Hvad sker der i hjernen, og er der noget, man kan gøre for at undgå at få demens? Flere og flere danskere bliver på et tidspunkt i livet berørt af demens. De fleste... Læs mere
Inspiration og velafprøvede værktøjer til at udvikle det professionelle samarbejde i dagtilbud. Sampraksis er en samarbejdsform, hvor de professionelle i dagtilbuddet arbejder... Læs mere
NY UDGAVE - Sårbare børn og unge har ofte meget lidt indsigt i de tiltag, der er sat i værk i deres liv. De forstår simpelthen ikke, hvad der foregår. Mange børn er i kontakt med... Læs mere
Hvad er metakognitiv terapi? Hvordan foregår det i praksis? Og hvorfor virker det? I metakognitiv terapi øver man sig på at leve mere og tænke mindre. Man lærer at... Læs mere
Hvad er en psykose? Hvorfor får man en psykose? Og kan man blive rask igen? Når man har en psykose, oplever man typisk hallucinationer, vrangforestillinger og tanke- og... Læs mere
Er det borgerne med de mange udfordringer, der er for komplekse at håndtere i det offentlige system – eller er det mon systemet, de møder, der er for komplekst til dem? LEDELSE PÅ... Læs mere