Hvordan kan man håndtere vold og aggresjon fra pasienter og brukere? Denne boken gir alternativer til tvang og makt i omsorgsrelasjoner der... Læs mere
Hvilken betydning har den økte vektleggingen av barnehagen som læringsarena for styring og ledelse på ulike nivåer i barnehagesektoren? Hvordan blir... Læs mere
Forskningen på begynneropplæring har vært begrenset i Norge, og det er behov for oppdatert kunnskap om ulike sider ved barns utvikling og... Læs mere
"Ettervern og overgang for ungdom i barnevernet" handler om hvordan barnevernet bistår ungdom som skal flytte ut av institusjon eller fosterhjem og over i... Læs mere
Hvordan skaper fanger i fengsel seg friområder, og hvordan opprettholdes de? Og hvordan lager de seg det som er kalt et "eget rom", en arena for individualitet, innenfor en institusjon og et system som i tar utgangspunkt i at alle fanger, som fanger, er like?
"Ondskapens filosofi" er en filosofisk undersøkelse av fenomenet ondskap. Lars Fr. H. Svendsen benytter seg av tekster fra en rekke fag i tillegg til skjønnlitteratur, billedkunst,... Læs mere
Lek og læring i barnehagen er sterkt påvirket av medialiseringen vi opplever i samfunnet, og barna trenger derfor voksne med digital kompetanse som kan støtte dem i deres utforskning... Læs mere
Denne boka gir en faglig bakgrunn for å forstå, vurdere og delta i demokratiske systemer og til å undervise i temaer knyttet til demokrati og medborgerskap i... Læs mere
Norskfaget er skolens største og viktigste fag. "Norskboka 1 og 2" er et basisverk som gir innsikt i de sentrale emnene i norskfaget. Verket er... Læs mere