Inklusion i klassens fællesskab (Ebog, epub, drm, Dansk) af Rune Barslund
  1. Forside
  2. Bøger
  3. E-bøger
  4. Undervisningspersonale
  5. Grundskoler og skoler for mellemtrinnet
  6. Inklusion i klassens fællesskab

Inklusion i klassens fællesskab

(Ebog, epub, drm, Dansk)
Forfattere: Rune Barslund, Louise Ekmann Brandt, Dorte Lange, Bjarne Nielsen, Karen Marie Nielsen, Dorte Sauer, Anne-Marie Elgaard Seidler, Anne Simon, Tina Taarsted
Inklusion i klassens fællesskab
Læs et uddrag af bogen 'Inklusion i klassens fællesskab' Læseprøve
Forlag: Dafolo A/S

PRIS
172,- kr
INKL. MOMS
Levering: Straks (Leveres på e-mail)

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Grundskoler og skoler for mellemtrinnet Undervisningspersonale
  = Emner / kategorier
  = Sektioner / guides
  = Specialsider
  = Kampagner

Beskrivelse

Øget inklusion er i disse år et hovedtema i folkeskolen, ofte motiveret i at begrænse udgifterne til specialundervisningen. Fokus er ikke i samme grad rettet mod de elever, forældre, lærere og skoleledelser, som skal gennemføre inklusionsprocessen. Med bøgerne Inklusion i klassens fællesskab og Ledelse i en inkluderende skole, belyses skolens pædagogiske og strategiske muligheder for god inklusionspraksis. Bøgerne tilbyder ikke alene videns- og erfaringsformidling om en påtrængende problemstilling i skoleledelse, men også oplæg til refleksion over egen lærer- og ledelsespraksis og skolens pædagogiske videreudviklingsmuligheder.

Formålet med bogen Inklusion i klassens fællesskab, der er en bog for lærere skrevet af lærere, er gennem praksiseksempler at belyse faktorer, der er afgørende for vellykket inklusion. Bogen belyser pædagogiske og etiske aspekter af inkluderende klassefællesskaber, der hviler på gensidig respekt, og hvor ingen elever er på tålt ophold, samt lærerens værktøjer i klassesituationen, også når der er tale om elever med mindre veludviklede sociale kompetencer - i skolen ofte karakteriseret som urolige og adfærdsvanskelige - og deres arbejdsfællesskab med klassens øvrige elever. Fokus rettes også mod spørgsmål som, hvordan skolens ressourcelærere med specialpædagogisk kompetence kan inddrages, hvad PPR kan støtte med, hvordan man kan sikre positiv medvirken fra alle klassens forældre, hvilke krav der kan stilles til undervisningsmidler og fysiske rammer i klassen og på skolen, samt hvordan man bedst inddrager aktuel forskningsbaseret viden om inklusion i sin undervisningspraksis og sin professionelle kompetenceudvikling.

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Dafolo A/S
Forfattere Rune Barslund, Louise Ekmann Brandt, Dorte Lange, Bjarne Nielsen, Karen Marie Nielsen, Dorte Sauer, Anne-Marie Elgaard Seidler, Anne Simon, Tina Taarsted
Type Ebog
Format epub, drm
Sprog Dansk
Udgivelsesdato 28-10-2011
Sideantal 96 Sider
Filtype epub
Filversion 3.0
Filformat Reflowable
Filstørrelse 2758 KB
Kopibeskyttelse AdobeDRM
Datamining Ikke tilladt
ISBN-13 / EAN-13 9788771604429