Language Teacher Education for a Global Society: A Modular Model for Knowing, Analyzi... (Bog, Paperback / softback, Engelsk)
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Engelske bøger
  4. Tosprogethed og flersprogethed
  5. Læreruddannelse
  6. Sprogundervisning: teori og metoder
  7. Litteraturhistorie og litteraturkritik
  8. Language Teacher Education for a Global Society: A Modular...

Language Teacher Education for a Global Society: A Modular Model for Knowing, Analyzing, Recognizing, Doing, and Seeing

(Bog, Paperback / softback, Engelsk)
Forfatter: B. (San Jose State University Kumaravadivelu
Language Teacher Education for a Global Society: A Modular Model for Knowing, Analyzing, Recognizing, Doing, and Seeing
Forlag: Taylor & Francis Ltd

Bemærk: Kan ikke leveres før jul.

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Litteraturhistorie og litteraturkritik Læreruddannelse Sprogundervisning: teori og metoder Tosprogethed og flersprogethed
  = Emner / kategorier
  = Sektioner / guides
  = Specialsider
  = Kampagner

Beskrivelse

This book introduces a state-of-the-art model for second/foreign language language teacher education - Knowing, Analyzing, Recognizing, Doing, and Seeing (KARDS). Its goal is to develop prospective and practicing teachers into strategic thinkers, exploratory researchers, and transformative teachers.

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Taylor & Francis Ltd
Forfatter B. (San Jose State University Kumaravadivelu
Type Bog
Format Paperback / softback
Sprog Engelsk
Udgivelsesdato 10-11-2011
Første udgivelsesår 2011
Serie ESL & Applied Linguistics Professional Series
Originalsprog United Kingdom
Sideantal 154
Indbinding Paperback / softback
Forlag Taylor & Francis Ltd
Sideoplysninger 154 pages
Mål 229 x 152 x 11
ISBN-13 / EAN-13 9780415877381