Ledelse i Morgen. Nr. 3. November 2020 (E-tidsskrift, pdf) (Ebog, pdf, drm, Dansk) af Andreas Rasch-Christensen
  1. Forside
  2. Bøger
  3. E-bøger
  4. Grundskoler og skoler for mellemtrinnet
  5. Ledelse: lederskab og motivation
  6. Ledelse i Morgen. Nr. 3. November 2020 (E-tidsskrift, pdf)

Ledelse i Morgen. Nr. 3. November 2020 (E-tidsskrift, pdf)

(Ebog, pdf, drm, Dansk)
Forfattere: Andreas Rasch-Christensen, Jacob Torfing, Mathilde Hjerrild Carlsen, Rikke Rasmussen, Sif Vincent Brunemark, Thilde Maria Christensen, Ulla Voss Gjesing
Ledelse i Morgen. Nr. 3. November 2020 (E-tidsskrift, pdf)
Læs et uddrag af bogen 'Ledelse i Morgen. Nr. 3. November 2020 (E-tidsskrift, pdf)' Læseprøve
Forlag: Dafolo A/S

PRIS
144,- kr
INKL. MOMS
Levering: Straks (Leveres på e-mail)

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Grundskoler og skoler for mellemtrinnet Ledelse: lederskab og motivation
  = Emner / kategorier
  = Sektioner / guides
  = Specialsider
  = Kampagner

Beskrivelse

Dette nr. af tidsskriftet 'Ledelse i morgen' indeholder følgende artikler:

Dørene åbnes til den åbne skole Af Sif Vincent Brunemark, Thilde Maria Christensen og Rikke Rasmussen Hvad skal der til for at facilitere et meningsfuldt samarbejde mellem skoler, foreninger, kulturaktører og professionelle? Denne artikel dykker ned i forskellige eksempler på samarbejde med eksterne aktører i Roskilde Kommune og belyser herigennem ledelsesmæssige greb og metoder til at skabe samarbejde på tværs.

Ledelse og det ligeværdige samarbejde Af Ulla Voss Gjesing Der er mange former for eksterne samarbejder i både den åbne skole og det åbne dagtilbud. Denne artikel ser nærmere på, hvad der skal til for at skabe et succesfuldt længerevarende samarbejde inden for kunst og kultur, der kan blive til grundlæggende inspiration for den enkeltes arbejde i dagligdagen.

Den åbne virksomhed Af Mathilde Hjerrild Carlsen På baggrund af et forskningsprojekt om ledelse af samarbejdet mellem folkeskoler og virksomheder i Danmark diskuterer denne artikel de muligheder og krav, samarbejdet med virksomheder indebærer for skoleledere.

Åben skole: Hvorfor er det så svært at samskabe læring? Af Jacob Torfing Artiklen beskriver med udgangspunkt i den nyeste forskning i offentlig administration og styring, hvad åben skole er udtryk for, hvad barriererne kan være, og hvordan åben skole kan fremmes til glæde for lærere, elever, eksterne parter og samfundet generelt.

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Dafolo A/S
Forfattere Andreas Rasch-Christensen, Jacob Torfing, Mathilde Hjerrild Carlsen, Rikke Rasmussen, Sif Vincent Brunemark, Thilde Maria Christensen, Ulla Voss Gjesing
Type Ebog
Format pdf, drm
Sprog Dansk
Udgivelsesdato 02-12-2020
Sideantal 16 Sider
Filtype pdf
Filstørrelse 4330 KB
Kopibeskyttelse AdobeDRM
Datamining Ikke tilladt
ISBN-13 / EAN-13 9788772341170