Reflective Assessment for Deep Learning and Knowledge Building: An Empirical Case in ... (Bog, Paperback / softback, Engelsk)
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Engelske bøger
  4. Kognitiv psykologi
  5. Uddannelsesfilosofi og uddannelsesteori
  6. Åben læring, fjernundervisning
  7. Reflective Assessment for Deep Learning and Knowledge...

Reflective Assessment for Deep Learning and Knowledge Building: An Empirical Case in China

(Bog, Paperback / softback, Engelsk)
Forfatter: Chunlin Lei
Forlag: Taylor & Francis Ltd

Bemærk: Kan ikke leveres før jul.

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Kognitiv psykologi Uddannelsesfilosofi og uddannelsesteori Åben læring, fjernundervisning
  = Emner / kategorier
  = Sektioner / guides
  = Specialsider
  = Kampagner

Beskrivelse

Knowledge building aims to transform schools into learning communities and to bring knowledge creation into schools. The book therefore elaborates on how learning, technology and assessment can be aligned both online and offline to facilitate such a process.

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Taylor & Francis Ltd
Forfatter Chunlin Lei
Type Bog
Format Paperback / softback
Sprog Engelsk
Udgivelsesdato 27-10-2025
Første udgivelsesår 2025
Illustrationer 39 Tables, black and white; 12 Line drawings, black and white; 10 Halftones, black and white; 22 Illustrations, black and white
Originalsprog United Kingdom
Sideantal 202
Indbinding Paperback / softback
Forlag Taylor & Francis Ltd
Sideoplysninger 202 pages, 39 Tables, black and white; 12 Line drawings, black and white; 10 Halftones, black and wh
Mål 234 x 156
ISBN-13 / EAN-13 9781032788159