School(house) Design and Curriculum in Nineteenth Century America: Historical and The... (Bog, Paperback / softback, Engelsk)
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Engelske bøger
  4. Pensumplanlægning og pensumudvikling
  5. Menneskerettigheder og borgerrettigheder
  6. Uddannelseshistorie
  7. School(house) Design and Curriculum in Nineteenth Century...

School(house) Design and Curriculum in Nineteenth Century America: Historical and Theoretical Frameworks

(Bog, Paperback / softback, Engelsk)
Forfatter: Joseph da Silva
Forlag: Springer Nature Switzerland AG

Bemærk: Kan ikke leveres før jul.

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Menneskerettigheder og borgerrettigheder Pensumplanlægning og pensumudvikling Uddannelseshistorie
  = Emner / kategorier
  = Sektioner / guides
  = Specialsider
  = Kampagner

Beskrivelse

This book examines the formative relationship between nineteenth century American school architecture and curriculum.

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Springer Nature Switzerland AG
Forfatter Joseph da Silva
Type Bog
Format Paperback / softback
Sprog Engelsk
Udgave Softcover reprint of the original 1st ed. 2018
Udgivelsesdato 21-12-2018
Første udgivelsesår 2018
Illustrationer 36 Illustrations, black and white; XXV, 214 p. 36 illus.
Originalsprog Switzerland
Sideantal 214
Indbinding Paperback / softback
Forlag Springer Nature Switzerland AG
Sideoplysninger 214 pages, 36 Illustrations, black and white; XXV, 214 p. 36 illus.
Mål 210 x 148
ISBN-13 / EAN-13 9783030087388