Simulationsbaserede undervisningsmetoder: Fra teori til praksis (Bog, Hæftet, Dansk) af Jette Henriksen
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Danske bøger
  4. Sygepleje
  5. Sygepleje
  6. Skole- og lærebøger
  7. Simulationsbaserede undervisningsmetoder: Fra teori til praksis

Simulationsbaserede undervisningsmetoder: Fra teori til praksis

(Bog, Hæftet, Dansk)
Forfattere: Jette Henriksen, Vibeke Rønn Noer, Johanne Grøndahl Glavind, Anders Buch, Thomas Iskov, Birgitte Lund Nielsen, Birthe Debel Hansen, Mikkel Wiskerchen, Elsebeth Hovmøller Christensen, Nickolaj Hove Nielsen, Hanne Møjbæk Duedahl Nørgaard, Kim Harris, Susanne Helene Buch Nielsen, Gitte Plougmann, Vibe Aarkrog & Anne Mette Mørcke
Nedsat pris! Simulationsbaserede undervisningsmetoder: Fra teori til praksis
Forlag: Gads Forlag

Bemærk: Kan leveres før jul.

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Skole- og lærebøger Sygepleje Sygepleje
  = Emner / kategorier
  = Sektioner / guides
  = Specialsider
  = Kampagner

Beskrivelse

Der er et stigende fokus på simulationsbaserede undervisningsmetoder på professions- og erhvervsuddannelser – ikke blot på sundhedsfaglige uddannelser, hvor man traditionelt har brugt simulationsbaseret undervisning, men også på tekniske, pædagogiske samt social- og samfundsfaglige uddannelser. Simulationsbaserede undervisningsmetoder – fra teori til praksis giver en grundig indføring i simulationsbaseret undervisning fra såvel et filosofisk epistemologisk perspektiv som et teoribaseret perspektiv til konkrete eksempler fra praksis. Bogen anlægger en bred forståelse af simulation fra klassisk færdighedstræning i skillslabs til skyggeteater og rollespil. Bogen henvender sig således til alle, som interesser sig for simulation som undervisning- og kompetenceudviklingsmetode.


Blandt de spørgsmål, der belyses i bogen, er:


•  Hvordan kan simulation didaktisk tænkes og gennemføres, så undervisningen understøtter studerendes nysgerrighed og kreative udforskning af samspillet mellem teori og praksis?

•  Hvordan kan simulationsdidaktik understøtte studerendes professionelle udvikling?

•  Hvilken rolle spiller fidelitet og autenticitet for studerendes deltagelse i og udbytte af simulationsundervisningen?

•  Hvordan kan studerendes nervøsitet for deltagelse i simulationsbaserede undervisningsmetoder forstås og håndteres?

•  Hvordan kan kunst og kultur anvendes i simulationsundervisning til at træne etisk dømmekraft og konflikthåndtering?

Måske kunne nedenstående have interesse

Har du brug for en notesbog?

Se vores store udvalg af notesbøger i høj kvalitet. Vi har bl.a. notesbøger fra mærker som Moleskine og Paperblanks.

Se hele udvalget her

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Gads Forlag
Forfattere Jette Henriksen, Vibeke Rønn Noer, Johanne Grøndahl Glavind, Anders Buch, Thomas Iskov, Birgitte Lund Nielsen, Birthe Debel Hansen, Mikkel Wiskerchen, Elsebeth Hovmøller Christensen, Nickolaj Hove Nielsen, Hanne Møjbæk Duedahl Nørgaard, Kim Harris, Susanne Helene Buch Nielsen, Gitte Plougmann, Vibe Aarkrog & Anne Mette Mørcke
Type Bog
Format Hæftet
Sprog Dansk
Udgave 1. (28-04-2022)
Oplag 1. (28-04-2022)
Første udgivelsesår 2022
Originalsprog Dansk
Sideantal 196
Indbinding Hæftet
Mål og vægt B: 172mm, H: 240mm, D: 15mm, Vægt: 437g
ISBN-13 / EAN-13 9788712065517