Skærme i skolen: – et forsvar for krop, koncentration og fællesskab i et klasserum me... (Ebog, epub, Dansk)
  1. Forside
  2. Bøger
  3. E-bøger
  4. Skærme i skolen: – et forsvar for krop, koncentration og...

Skærme i skolen: – et forsvar for krop, koncentration og fællesskab i et klasserum med digitale medier

(Ebog, epub, Dansk)
Forfatter: Dorte Ågård
Skærme i skolen: – et forsvar for krop, koncentration og fællesskab i et klasserum med digitale medier
Læs et uddrag af bogen 'Skærme i skolen: – et forsvar for krop, koncentration og fællesskab i et klasserum med digitale medier' Læseprøve
Forlag: Frydenlund
Kort beskrivelse
Skærme i skolen tager fat på tidens mest presserende pædagogiske udfordring: elevernes distraherende mobiler og computere og hvad man kan gøre ved det. Forsker Dorte Ågård giver et overblik over de principielle positioner, man finder i debatten om digitalisering, og analyserer baggrunden for, at lærere ligesom mange forældre har mistet deres pædagogiske kompas.

PRIS
261,- kr
INKL. MOMS
Levering: Straks (Leveres på e-mail)

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Beskrivelse

Den konstante skærmbrug truer elevers læring, relationen mellem lærer og elev samt elevernes dannelse. Derfor er det nødvendigt, at skolen forlader den nuværende jo-mere-it-desto-bedre-strategi, og at lærere begrænser elevernes brug af skærme – uden at forbyde det.

Skærme i skolen har for mål at nuancere debatten, så vi ikke ukritisk tror, at brugen af digitale undervisningsmidler er den 'moderne' – og snart eneste rigtige – måde at undervise på. Bogen opstiller krop, koncentration og fællesskab som værdimæssige kriterier, som lærere skal pejle efter for at afgøre, hvornår det giver mening at bruge medier i undervisningen. Fosker Dorte Ågård samtænker mange forskningsfelter til en ny helhedsforståelse af medier i undervisningen og giver en lang række konkrete forslag til en ny praksis i klasserummet.

Bogen henvender sig til lærerstuderende, undervisere og ledere på alle niveauer af uddannelsessystemet samt andre beslutningstagere på området.

Dorte Ågård er selvstændig pædagogisk konsulent. Hun er ph.d. med en afhandling fra 2014 om lærer-elev-relationens betydning for gymnasieelevers motivation. Hun har været seniorrådgiver ved Insti­tut for Kultur og Læring, Aalborg Universitet, og ansat på Center for Undervisningsudvikling og Digitale Medier, Aarhus Universitet. Før det var hun gym­nasielektor og uddannelsesleder og engageret i udviklingen af gymnasiepædagogikum.

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Frydenlund
Forfatter Dorte Ågård
Type Ebog
Format epub
Sprog Dansk
Udgave 1. epub-udgave, 2021
Udgivelsesdato 29-11-2021
Sideantal 190 Sider
Filtype epub
Filversion 3.0
Filformat Reflowable
Filstørrelse 3305 KB
Kopibeskyttelse DigitalVandmaerkning
Datamining Ikke tilladt
ISBN-13 / EAN-13 9788772164465