Teaching Literacy in the Twenty-First Century Classroom: Teacher Knowledge, Self-Effi... (Bog, Paperback / softback, Engelsk)
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Engelske bøger
  4. Læreruddannelse
  5. Læsefærdigheder og skrivefærdigheder
  6. Pædagogisk psykologi
  7. Uddannelsesstrategier og uddannelsespolitik
  8. Undervisningsfærdigheder og...
  9. Teaching Literacy in the Twenty-First Century Classroom:...

Teaching Literacy in the Twenty-First Century Classroom: Teacher Knowledge, Self-Efficacy, and Minding the Gap

(Bog, Paperback / softback, Engelsk)
Forlag: Springer Nature Switzerland AG

Bemærk: Kan ikke leveres før jul.

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Beskrivelse

This book discusses current issues in literacy teacher education and illuminates the complexity of supporting self-efficacious educators to teach language and literacy in the twenty-first century classroom.

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Springer Nature Switzerland AG
Type Bog
Format Paperback / softback
Sprog Engelsk
Udgave 2020 ed.
Udgivelsesdato 03-07-2021
Første udgivelsesår 2021
Illustrationer 3 Illustrations, color; 2 Illustrations, black and white; XIV, 293 p. 5 illus., 3 illus. in color.
Fagredaktør Tiffany L. Gallagher, Katia Ciampa
Originalsprog Switzerland
Sideantal 293
Indbinding Paperback / softback
Forlag Springer Nature Switzerland AG
Sideoplysninger 293 pages, 3 Illustrations, color; 2 Illustrations, black and white; XIV, 293 p. 5 illus., 3 illus.
Mål 210 x 148
ISBN-13 / EAN-13 9783030478230