Trauma-Sensitive Literacy Instruction: Building Student Resilience in English-Languag... (Bog, Hardback, Engelsk)
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Engelske bøger
  4. Læsefærdigheder og skrivefærdigheder
  5. Uddannelsesstrategier og uddannelsespolitik
  6. Undervisningsfærdigheder og...
  7. Trauma-Sensitive Literacy Instruction: Building Student...

Trauma-Sensitive Literacy Instruction: Building Student Resilience in English-Language Arts Classrooms

(Bog, Hardback, Engelsk)
Forfattere: Rachelle S. Savitz, Britnie Delinger Kane
Forlag: Teachers' College Press

Bemærk: Kan ikke leveres før jul.

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Beskrivelse

Highlights how English Language Arts teachers can design and implement instruction that helps students see that they are supported. The book provides strategies for teaching literacy based on the authors’ extensive knowledge and experience in trauma-sensitive instruction, adolescent literacy, and culturally responsive-sustaining pedagogies.

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Teachers' College Press
Forfattere Rachelle S. Savitz, Britnie Delinger Kane
Type Bog
Format Hardback
Sprog Engelsk
Udgivelsesdato 28-07-2023
Første udgivelsesår 2023
Originalsprog United States
Sideantal 176
Indbinding Hardback
Forlag Teachers' College Press
Sideoplysninger 176 pages
Mål 229 x 152
ISBN-13 / EAN-13 9780807768938