Bemærk: Kan ikke leveres før jul.
Forventes på lager: 28-09-2010
Drawing on empirical research, this book presents the text–task–respondent (TTR) theory of functional literacy - a detailed and highly integrative new theory that offers an improved understanding of adults’ performance on everyday literacy tasks.
| Forlag | Taylor & Francis Ltd |
| Forfatter | Sheida White |
| Type | Bog |
| Format | Hardback |
| Sprog | Engelsk |
| Udgivelsesdato | 28-09-2010 |
| Første udgivelsesår | 2010 |
| Illustrationer | 15 Tables, black and white |
| Originalsprog | United Kingdom |
| Sideantal | 280 |
| Indbinding | Hardback |
| Forlag | Taylor & Francis Ltd |
| Sideoplysninger | 280 pages, 15 Tables, black and white |
| Mål | 229 x 152 |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9780415882477 |