for at udvide
kategorilisten.
Søgning på underkategorier- og emner:
Mennesket har en utrættelig lyst til at gribe ud og skabe forbindelse til verden – gennem sansningen, gennem kroppen. Og netop samspillet mellem hånd og ånd har altid været en del af... Læs mere
Hvad er angst? Hvorfor får børn angst, og hvilke typer angstlidelser findes der? Hvordan behandler man bedst angst, og hvad kan man som forældre gøre for at mindske eller... Læs mere
Hvad er didaktik egentlig? Hvilke tanker er den danske folkeskole og tænkningen om undervisning og læring rundet af? Og hvor kommer det fra, når vi taler PISA-resultater, dannelse,... Læs mere
Denne bog kombinerer low arousal-principperne og den personcentrerede tilgang til en pædagogisk helhed. Værktøjerne er inddelt i tre... Læs mere
Den toårige, der går i flitsbue i supermarkedet. Børnehavebarnet, der nægter at klæde sig på om... Læs mere
I uddannelses- og arbejdsliv bruges hjælpesamtaler i form af vejledning,... Læs mere
Det er skolens opgave at ruste eleverne til at blive fremtidens livsduelige voksne i et digitaliseret og... Læs mere
Højt begavede børnehavebørn er sunde og raske børn, der har særlige forudsætninger for læring, men som samtidig kan have særlige behov. Dette tager... Læs mere
Dette er en lille bog, som nogle – måske mange – har brug for. Vi har glemt, at vi nogle gange skal glemme for bedst at lære. Lyder det kryptisk, så er det det ikke. Det er enkelt og... Læs mere
For nogle børn og unge bliver det for svært at gå i skole. De har skolevægring. Det betyder, at børnene vægrer sig mod skolen. De forsvarer sig og... Læs mere
Min søn Johan er fire år gammel og fik i oktober 2012 diagnosen infantil autisme. Et usynligt handicap og en udviklingsforstyrrelse,... Læs mere
Vi møder tegn og tekster over alt, fra vi er helt små: på skærme, på papir, t-shirts, skilte og brugsgenstande. Vi bruger tekster og medier, når vi kommunikerer, lærer og... Læs mere