for at udvide
kategorilisten.
Søgning på underkategorier- og emner:
"Hvad er resiliens?" er kapitel 1 fra bogen "Mønsterbrud i opbrud". Kapitlet indeholder følgende: - Historien om John og Gary – nødvendighed - Den psykoanalytiske stadieopfattelse -... Læs mere
Denne nummer af tidsskriftet "Ledelse i Morgen" indeholder følgende artikler: Dataarbejde som led i en... Læs mere
Dette nummer af tidsskriftet "Skolen i Morgen" indeholder følgende artikler: Kend jeres virkning - Interview med John Hattie Af Claus Holm... Læs mere
Dette nummer af tidsskriftet "Skolen i Morgen" indeholder følgende artikler: Skolereformens forvaltningsparadoks Af Klaus Majgaard Denne... Læs mere
Dette nummer af tidsskriftet "Skolen i Morgen" indeholder følgende artikler: Teamet som professionelt... Læs mere
"Mønsterbrydning i et tilknytningsteoretisk perspektiv" er kapitel 6 fra bogen "Mønsterbrud i opbrud". Kapitlet indeholder følgende: -... Læs mere
Tvetunget uddannelsespolitik dokumenterer, hvordan uddannelsespolitikken i Danmark gennem de sidste 30 år har skabt rammer for undervisning af tosprogede elever, der ikke... Læs mere
April-nummeret af Ledelse i Morgen, har fokus på FGU-uddannelserne og tilbyder redskaber til, hvordan man kan arbejde med de opgaver og udfordringer, der ligger i uddannelsesformen. Du... Læs mere
Velkommen til marts-nummeret af Ledelse i Morgen, hvor vi sætter fokus på det forgangne år i coronaens tegn og de erfaringer og læringer, man har gjort sig ude omkring... Læs mere
Dette nummer af tidsskriftet "Ledelse i Morgen" indeholder følgende artikler: "Lad nogle andre gøre arbejdet" af Lasse Reichstein, Skoleleder på Hellerup Skole.... Læs mere
Personlige og organisatoriske ledelsesgrundlag: Erfaringer og potentialer Af Lotte Bøgh Andersen, Christian Bøtcher Jacobsen og Anne Mette Kjeldsen... Læs mere
Den videnproducerende skole Af Lene Tortzen Bager og Søren Willert Denne artikel sætter et fagligt koordineret samabejde mellem lærere og... Læs mere