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Førskoler og børnehaver
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Feinfuhlige Responsivitat in der fruhpadagogischen Praxis: Anleitung zum Erkennen und Erweitern individueller Interaktionskompetenz (Bog, Paperback / softback, Tysk)Dieses ist für den Einsatz in einem videofeedbackbasierten nondirektiven... Læs mere
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Verdachtsarbeit im Kinderschutz: Eine berufsbezogene Vergleichsstudie (Bog, Paperback / softback, Tysk)Die Studie schließt die Forschungslücke beruflicher Quervergleiche und rekonstruiert interdisziplinäre Kooperationskontexte, die sich... Læs mere
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Kind und Kontext: Hausliche Lernumwelt und soziale Ungleichheiten im vorschulischen Sprachstand (Bog, Paperback / softback, Tysk)Tobias Linberg zeigt in dieser Untersuchung, dass für soziale Ungleichheiten im sprachlichen... Læs mere
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Kindheitspadagogik auf dem Prufstand: Umrisse einer allgemeinen Theorie fruhkindlicher Erziehung und Bildung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Die Autorin legt dazu systematisch die Beziehungen zwischen allgemeinen Erziehungs- und Bildungstheorien der Tradition und aktuellen Fragestellungen der Kindheitspädagogik offen und sucht nach Anschlussmöglichkeiten an die moderne Handlungslogik der pädagogischen Praxis.
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Kindheit herstellen: Diskurs, Macht und soziale Ungleichheit in Betreuung und Alltagsgestaltung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Im Zentrum der Studie von Alex Knoll steht die Gestaltung des Alltags von Kindern in der frühen Kindheit.
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Kindheiten zwischen Familie und Kindertagesstatte: Differenzdiskurse und Positionierungen von Eltern und padagogischen Fachkraften (Bog, Paperback / softback, Tysk)Der Band analysiert aus differenz- und ungleichheitstheoretischen Perspektiven das Verhältnis von Eltern und Fachkräften als zentrale Akteur*innen dieser Institutionen. Er bündelt aktuelle theoretische, qualitativ-empirische und methodologische Diskussionen zum Elementarbereich.
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Soziale Differenz in Bildungsplanen fur die Kindertagesbetreuung: Eine diskursiv gerahmte Dokumentenanalyse (Bog, Paperback / softback, Tysk)Sarah Meyer untersucht, wie die Bildungspläne für die Kindertagesbetreuung in Deutschland soziale Differenz thematisieren und mit pädagogischer Bedeutung ausstatten.
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Professionalitat in der Fruhpadagogik: Perspektiven padagogischer Fachkrafte im Kontext einer inklusiven Bildung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Diese qualitativ-rekonstruktiv angelegte empirische Studie zeigt, dass die Konstruktionen von ‚Behinderung‘ und ‚Normalität‘ in ihren Erscheinungsformen von den Handlungsorientierungen frühpädagogischer Fachkräfte abhängig sind.
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Die lebensgeschichtliche Bedeutung des Kinderladens: Eine biographische Studie zu fruhkindlicher Padagogik (Bog, Paperback / softback, Tysk)Franziska Heyden geht in ihrer Studie der Frage nach, wie sich die kindlichen Erziehungs- und Betreuungserfahrungen aus einem Kinderladen in der Biographie niederschlagen.
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Mehrsprachigkeit und Literalitat in der Kindertagesstatte: Fruhe sprachliche Bildung in einem von Migration gepragten Stadtviertel (Bog, Paperback / softback, Tysk)Evamaria Zettl untersucht sprachliche Bildung im Alltag einer Kita in... Læs mere
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Bildungsorientierungen: Theoretische Reflexionen und empirische Erkundungen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Aus der Perspektive qualitativ rekonstruktiver Forschung versammelt das Herausgeberwerk Beiträge zur Verortung von Bildungsorientierungen in Theorie und Empirie.
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Resilienzforderung bei Kindern unter drei Jahren: Ein Weiterbildungsprogramm fur padagogische Fachkrafte (Bog, Paperback / softback, Tysk)Silke Kaiser gelingt es, die Möglichkeiten für eine alltagsintegrierte Förderung der Resilienz erstmals bei Kindern unter drei Jahren konsequent auszuloten.
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