Curriculum Making in Post-16 Education: The Social Conditions of Studentship (Bog, Paperback / softback, Engelsk)
  1. Forside
  2. Bøger
  3. Engelske bøger
  4. Pensumplanlægning og pensumudvikling
  5. Videregående skoler
  6. Storbritannien
  7. Uddannelsesfilosofi og uddannelsesteori
  8. Højere uddannelse
  9. Curriculum Making in Post-16 Education: The Social Conditions...

Curriculum Making in Post-16 Education: The Social Conditions of Studentship

(Bog, Paperback / softback, Engelsk)
Forfatter: Martin Bloomer
Curriculum Making in Post-16 Education: The Social Conditions of Studentship
Forlag: Taylor & Francis Ltd

Bemærk: Kan ikke leveres før jul.

Når du handler på WilliamDam.dk, betaler du den pris du ser.

  • Ingen gebyrer
  • Ingen abonnementer
  • Ingen bindingsperioder

Relaterede kategorier

Højere uddannelse Pensumplanlægning og pensumudvikling Storbritannien Uddannelsesfilosofi og uddannelsesteori Videregående skoler
  = Emner / kategorier
  = Sektioner / guides
  = Specialsider
  = Kampagner

Beskrivelse

The post-16 curriculum is not a coherent one. This book identifies the flaws and provides an account of how teachers and students can construct their roles.

Læsernes anmeldelser (0)

Alle detaljer

Forlag Taylor & Francis Ltd
Forfatter Martin Bloomer
Type Bog
Format Paperback / softback
Sprog Engelsk
Udgivelsesdato 09-10-1997
Første udgivelsesår 1997
Originalsprog United Kingdom
Sideantal 234
Indbinding Paperback / softback
Forlag Taylor & Francis Ltd
Sideoplysninger 234 pages
Mål 233 x 157 x 13
ISBN-13 / EAN-13 9780415120234