Bemærk: Kan ikke leveres før jul.
Forventes på lager: 09-10-1997
The post-16 curriculum is not a coherent one. This book identifies the flaws and provides an account of how teachers and students can construct their roles.
| Forlag | Taylor & Francis Ltd |
| Forfatter | Martin Bloomer |
| Type | Bog |
| Format | Hardback |
| Sprog | Engelsk |
| Udgivelsesdato | 09-10-1997 |
| Første udgivelsesår | 1997 |
| Originalsprog | United Kingdom |
| Sideantal | 234 |
| Indbinding | Hardback |
| Forlag | Taylor & Francis Ltd |
| Sideoplysninger | 234 pages |
| Mål | 234 x 156 |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9780415120227 |