Fredrik, tre år, sitter ofte og leker for seg selv mens han skuler bort på de andre barna. Lisa, fem år, vil ikke kle på seg, vil ikke legge seg og vil... Læs mere
Skolen har i oppdrag å overføre en felles kulturarv til nye generasjoner barn og unge, samtidig som den skal åpne opp mot verden og mot framtiden. Denne... Læs mere
Forandring og utvikling i psykisk helsearbeid skjer i relasjonen(e) mellom behandler(e) og klient(er), uansett hvilken behandlingsarena det dreier seg om og hvilken... Læs mere
Boken handler om hva musikk og musikalitet er, perspektiv på elevers musikalske utvikling, hvordan musikkundervisning foregår, begrunnelser for musikkfaget, og musikklæreres... Læs mere
Forfatterne tar for seg grunnlaget (rasjonalet) for hvorfor psykologi er viktig i smertehåndteringen. Her drøftes temaer som nevropsykologiske aspekter ved smerte, kommunikasjon med... Læs mere
Migrasjonsforståelse er et oversiktsverk om migrasjon som forskningstema. Boken presenterer og diskuterer sentrale temaer innenfor... Læs mere
Aksjonsforskning som metode kan hjelpe barnehagelederne med å møte Kunnskapsdepartementet stadig høyere krav om at barnehagen skal være en... Læs mere
I hvilken grad skal læreren ta hensyn til elevenes religion- og livssynsbakgrunn? Er det nok rom for uenighet i religions- og... Læs mere
Barns delaktighet i migrasjonsprosesser er et underbelyst område innen migrasjonsforskning. Migrantbarns familieerfaringer, fellesskap og forpliktelser... Læs mere
Denne boken handler om pedagogisk mangfold, og den presenterer pedagogikk ut fra sosiologisk, antropologisk, filosofisk, didaktisk, spesialpedagogisk,... Læs mere
Elevene skal kunne delta aktivt i det sosiale og faglig-kulturelle felleskapet i skolen, der det legges til rette for læring og utvikling ut... Læs mere
Uteleken må styrkes både i barnehagen, på skolen og i nærmiljøet. I dag blir store deler av barnas tid og lek organisert av voksne. Denne boka handler om den kroppslige leken som barna... Læs mere