Skolepolitik og undervisningskvalitet i Danmark
(Ebog, pdf, Dansk)
- Type: Ebog
- Format: pdf
-
Sprog:
Dansk
- ISBN-13: 9788771844146
- Se flere detaljer ▼
Formater og udgaver
Beskrivelse
Folkeskolen er en central institution i det danske samfund. Den har ansvaret for at forberede børn og unge til at deltage i livet efter skolen. Til fortsat uddannelse og demokratisk medborgerskab. Skolens udvikling er samtidig præget af diskussioner og kampe mellem forskellige politiske og pædagogiske interesser, der ønsker at fremme bestemte formål.
I "Skolepolitik og undervisningskvalitet i Danmark" analyserer Hans Dorf, i hvilket omfang skolepolitikken understøtter folkeskolens muligheder for at realisere sit mangesidige formål, og hvordan den besvarer samfundsændringer, der stiller skolen over for nye udfordringer. Med afsæt i den skolepolitiske udvikling siden 1960’erne undersøger Dorf det seneste årtis folkeskole- og læreruddannelsesreformer og vurderer den øgede indflydelse fra transnational uddannelsespolitik og ønsket om at basere skolens udvikling på forskningsviden. I forlængelse heraf belyser han, hvad god faglighed egentlig består i, hvad der kendetegner den undervisningskvalitet, som dygtige lærere udøver i praksis, og hvilke forudsætninger en professionel lærervirksomhed hviler på.
Læsernes anmeldelser (0)
Alle detaljer
| Forlag | Aarhus Universitetsforlag |
| Forfatter | Hans Dorf |
| Type | Ebog |
| Format | |
| Sprog | Dansk |
| Udgave | 1 |
| Udgivelsesdato | 17-12-2018 |
| Serie | Asterisk |
| Serienummer | 16 |
| Sideantal | 312 Sider |
| Filtype | |
| Filstørrelse | 5572 KB |
| Kopibeskyttelse | DigitalVandmaerkning |
| Datamining | Ikke tilladt |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9788771844146 |