Social Reconstruction Learning: Dualism, Dewey and Philosophy in Schools
(Bog, Paperback / softback, Engelsk)
Forlag:
Taylor & Francis Ltd
- Type: Bog
- Format: Paperback / softback
-
Sprog:
Engelsk
- ISBN-13: 9781138108165
- Se flere detaljer ▼
Formater og udgaver
Læsernes anmeldelser (0)
Alle detaljer
| Forlag | Taylor & Francis Ltd |
| Forfatter | Jennifer (Monash University Bleazby |
| Type | Bog |
| Format | Paperback / softback |
| Sprog | Engelsk |
| Udgivelsesdato | 31-05-2017 |
| Første udgivelsesår | 2017 |
| Serie | Routledge International Studies in the Philosophy of Education |
| Originalsprog | United Kingdom |
| Sideantal | 236 |
| Indbinding | Paperback / softback |
| Forlag | Taylor & Francis Ltd |
| Sideoplysninger | 236 pages |
| Mål | 229 x 152 |
| ISBN-13 / EAN-13 | 9781138108165 |