for at udvide
kategorilisten.
Søgning på underkategorier- og emner:
Jeg er autist er Hildur Grauslund Nielsens rørende, poetiske, til tider triste, men også underholdende fortælling om at leve sit liv på kanten af samfundet. Hun... Læs mere
En introduktion til klassisk græsk, som det læses i gymnasiet og i anden begynderundervisning ved overgangen til det 21. århundrede.Til forskel fra tidligere begynderbøger... Læs mere
Det kan virke helt magisk, når du undervejs i en undersøgelsesproces ser nye mønstre i dine informanters udsagn, forstår dit indsamlede empiriske... Læs mere
En must-have værktøjskasse til alle lærere, der underviser elever med autisme. Det gælder både i grundskolen, på... Læs mere
Internationale og danske læseundersøgelser har vist, at danske elevers læsefærdigheder er svagere, end man kunne ønske. Politikere og skolefolk har... Læs mere
Børn med dysleksi oplever ofte nederlag, når de møder den skriftsprogskultur skolen bygger på. Børnene oplever, at de ikke kan følge med deres kammerater fagligt, og den... Læs mere
Lær! handler om, hvordan man kan arbejde med talentudvikling, med specialisternes viden, med oplæring og videreuddannelse, med udviklingens af en læringskultur,... Læs mere
Trivsel og mistrivsel blandt unge har været flittigt debatteret i de senere år, men ofte med fokus på umiddelbare negative følelser af utilfredshed og ubehag. Hvis vi skal støtte unge på... Læs mere
Barndom i opbrud er en bog til lærere, pædagoger, studerende på professionsuddannelserne og alle, der arbejder med børn og unge. Den leverer ikke kun en forståelse af barndommens opbrud... Læs mere
Hvordan skaber vi trygge, udviklende og meningsfulde fællesskaber for de yngste børn? Med udgangspunkt i udviklingspsykologi og tilknytningsteori præsenterer denne bog en model for... Læs mere
Hvordan kan kontekstualiseret – eller funktionel – grammatik tage sig ud i klasseværelset? Denne bog, der er tænkt som en håndsrækning til lærere og... Læs mere