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Skoler
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Kinderzeichnungen in der qualitativen Forschung: Herangehensweisen, Potenziale, Grenzen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage) -
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Erfahrung und Inklusion: Herausforderungen und Konzepte der Lehrer*innenbildung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage) -
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Erziehungsziel Mehrsprachigkeit: Eine qualitative Studie zu Erziehung und Elternschaft im Kontext von Migration (Bog, Paperback / softback, Tysk)Als ein wichtiges Ergebnis ist festzuhalten, dass die elterliche Erziehung zur Mehrsprachigkeit in komplexe Planungs- und Reflexionsprozesse eingebettet ist und sich durch ein hohes Maß an (unsichtbarer) Erziehungsarbeit auszeichnet.
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Tiergestutzte Padagogik – Soziale Teilhabe – Inklusive Prozesse: Der Einsatz von Schulhunden aus wissenschaftlicher Perspektive (Bog, Paperback / softback, Tysk)Leser*innen erhalten praktische Hinweise fürdie Förderung sozialer und emotionaler Entwicklung von Kindern und Jugendlichen sowie für die Vermittlung inklusiver Werte und die Beziehungsgestaltung.
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Schulsozialarbeit im Kontext jugendlicher Lebenswelten und Problembewaltigung: Eine qualitative Nutzer*innenforschung auf Basis offener Leitfadeninterviews (Bog, Paperback / softback, Tysk)Dieses Buch beschäftigt sich mit der Forschungsfrage: In welchen... Læs mere
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Wer spricht?: Sprachbezogene Subjektivierungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft (Bog, Paperback / softback, Tysk)Was es für jugendliche Schüler*innen in Österreich bedeutet ein- oder mehrsprachig zu sein, als Dialektsprecher*in zu gelten, Deutsch als ‚Muttersprache‘ zu sprechen oder als ‚Zweitsprache‘ zu lernen, wird in dieser Studie subjektivierungsanalytisch untersucht.
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Selbstkonzept und Fachwissen im Politikunterricht: Eine empirische Untersuchung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Dieses Buch leistet einen empirischen Beitrag zur Aufklärung der Bedeutung von Motivation im Politikunterricht und fokussiert auf das Selbstkonzept als motivationale Voraussetzung für politisches Lernen.
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Schulische Rassismuskritik: Zur Uberwindung des Artikulationstabus in schulischen Organisationsmilieus (Bog, Paperback / softback, Tysk)Neben theoretischen und empirischen Konstruktionen des schulischen Artikulationstabus werden ferner... Læs mere
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Abkehr von der Schule fur alle: Eine bildungssoziologische Analyse zu privaten Grundschulen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Vor dem Hintergrund eines expandierenden Privatschulsektors einerseits und der Konzeption der für allen gemeinsamen Grundschule andererseits untersucht die vorliegende Arbeit, ob private Grundschulen in Deutschland Bildungsungleichheiten verstärken.
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Boden, Schulervorstellungen, Unterricht: Effekte unterschiedlich gestalteter Lernumgebungen auf die Veranderlichkeit von kognitiven Konzepten (Bog, Paperback / softback, Tysk)Unter der Leitfrage, ob durch die Berücksichtigung von vorstellungsbasiertem Lernen ein höherer Lernerfolg gegenüber einem traditionellen Vorgehen nach Abschluss einer Unterrichtseihe erzielt wird, dient eine Unterrichtsreihe zum Bodenschutz der Studie als inhaltlicher Rahmen.
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Der Ubergang von der reformpadagogischen Grundschule in die weiterfuhrende Regelschule: Eine dokumentarische Langsschnittstudie aus Kindersicht (Bog, Paperback / softback, Tysk)In dieser Studie wird der Übergang von der reformpädagogischen Grundschule in die weiterführende Regelschule in einem qualitativen Längsschnitt untersucht.
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Zur Relevanz der schulischen Sozialbeziehungen fur die politische Unterstutzung im Jugendalter (Bog, Paperback / softback, Tysk)Ziemes die Relevanz von Sozialbeziehungen für die politische Sozialisation von Schüler*innen. Die vorgestellten Studien betonen die Relevanz der Sozialbeziehungen für die politische Sozialisation.
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