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Pluralismusorientierungen von Schulerinnen und Schulern: Eine empirische Studie (Bog, Paperback / softback, Tysk)Zwar ist die Relevanz von Pluralismusorientierungen von Schüler/-innen in der politikdidaktischen Diskussion unstrittig,... Læs mere
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Schule und Transnationalisierung: Erziehungswissenschaftliche Verhaltnisbestimmungen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Das Buch bestimmt die Verhältnisse von Schule und Transnationalisierung angesichts globaler Migrations- und Fluchtbewegungen sowie vor dem Hintergrund zunehmender Internationalisierungs- und Digitalisierungsprozesse.
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Inklusive Schule im Sozialraum: Entwicklungsprozesse durch Kooperation und Interprofessionalitat in herausfordernder Lage (Bog, Paperback / softback, Tysk)Der Band widmet sich der Frage, wie eine inklusive und sozialraumorientierte Schule gerade dort gelingen kann, wo nicht die optimalen Bedingungen herrschen – in herausfordernder Lage.
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Fortbildungen fur KulturSchule: Wie Kulturelle Bildung in die Schule kommt (Bog, Paperback / softback, Tysk)In diesem Open-Access-Buch gibt eine Evaluationsstudie Auskunft, wie teilnehmende Lehrkräfte Fortbildungen erleben, die auf die KulturSchul-Entwicklung zielen.
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Lernforderliche Interaktion beim Peer-Learning in der Grundschule: Eine Mixed-Methods-Studie (Bog, Paperback / softback, Tysk)Darüber hinaus wurde inferenzstatistisch geprüft, inwieweit individuelle und gruppenbezogene Merkmale mit dem Lernerfolg zusammenhängen, sowie inwiefern die Elaboration den Zusammenhang zwischen diesen Merkmalen und dem Lernerfolg mediiert.
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Unterrichtenlernen und Forschenlernen: Eine empirische Studie uber Forschendes Lernen in der Lehrkraftebildung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Es kann von Wirkungszusammenhängen zwischen dem Lehramtsstudium und der Entwicklung professionellen Handelns ausgegangen werden.
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Demokratiepadagogik: Theorie und Praxis der Demokratiebildung in Jugendhilfe und Schule (Bog, Paperback / softback, Tysk)Das Buch vereint bislang weitgehend entkoppelte Diskurse zur Demokratiepädagogik und Demokratiebildung in Jugendhilfe und Schule und gibt Impulse zur Weiterentwicklung in den beiden Institutionen sowie in Kooperation.
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Kinder in Heimen am Ubergang von der Grund- in die Sekundarschule: Eine qualitative Langsschnittanalyse (Bog, Paperback / softback, Tysk)Die vorliegende Studie nimmt eine bislang wenig betrachtete Schnittstelle von Kindheitsforschung, Schul- und Sozialpädagogik in den Blick: die schulischen Verläufe von Kindern in Heimerziehung.
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Kindgerechte Raumlichkeiten: Dokumentarische Rekonstruktion handlungsleitender Orientierungen von Tagespflegepersonen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Der Titel der Studie „kindgerechte Räumlichkeiten“ greift die gesetzliche Bezeichnung... Læs mere
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Gefuhle. Gemeinsam. Teilen.: Soziale und emotionale Kompetenzen alltagsintegriert fordern: Das KoKit-Beratungskonzept (Bog, Paperback / softback, Tysk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage) -
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Eine Kindheit ohne Kindergarten: Eine empirische Studie zu Eltern und ihren Kindern? (Bog, Paperback / softback, Tysk)Hierbei stehen auch die Erfahrungszusammenhänge von Eltern und Kindern im Mittelpunkt, die die Familie, die öffentliche Betreuung und nicht zuletzt Bildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten von Kindern in ihren Familien betreffen.
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Kindheit und Kindheitsforschung intersektional denken: Theoretische, empirische und praktische Zugange im Kontext von Bildung und Erziehung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Der Band befasst sich mit der Bedeutung gesellschaftlicher Differenz- und Ungleichheitsverhältnisse für Kindheit und die Lebensweisen von Kindern.
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