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Undervisning i et specifikt fag
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Facetten der Mathematikdidaktik: Die Entwicklung der Didaktik im Spiegel der Semesterberichte (Bog, Paperback / softback, Tysk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage) -
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Hans Joachim Specht: Scientist and Visionary (Bog, Hardback, Engelsk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage) -
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Lenkungsgrade im Literaturunterricht: Zum Einfluss stark und gering lenkender Aufgabensets auf das Textverstehen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Auf der Basis kognitionspsychologischer Lese- und Problemlösetheorien arbeitet er die Bedingungen und Prozesse der Bearbeitung von stark und gering lenkenden Aufgaben durch Lernende mit guten und weniger guten Lernvoraussetzungen heraus.
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Zum Begriff des Dezimalbruchs: Eine empirische Studie zum Dezimalbruchverstandnis aus inferentialistischer Perspektive (Bog, Paperback / softback, Tysk)Lara Sprenger analysiert Lernprozesse zur Vorstellungsentwicklung zum... Læs mere
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Zum Begriff des exponentiellen Wachstums: Entwicklung und Erforschung von Lehr-Lernprozessen in sinnstiftenden Kontexten aus inferentialistischer Perspektive (Bog, Paperback / softback, Tysk)Entstanden ist zum einen ein tiefgehendes Verständnis der stattfindenden Lernprozesse und deren inhaltlicher Strukturierung, wobei der Prozentstreifen als Anschauungsmittel eine zentrale Rolle spielt.
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Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkraften: Eine Vergleichsstudie zu unterschiedlichen Hochschulabschlussen in der Sekundarstufe 1 (Bog, Paperback / softback, Tysk)Helmut Hofbauer analysiert und vergleicht bestehende fachwissenschaftliche, fachdidaktische und pädagogische Unterschiede hinsichtlich des Argumentierens und Begründens mit dem Fokus auf den Inhaltsbereich Geometrie.
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Mathematisches Argumentieren als Diskurs: Eine theoretische und empirische Betrachtung diskursiver Hindernisse (Bog, Paperback / softback, Tysk)Mathematisches Argumentieren ist bedeutsam für die Entwicklung eines mathematischen Verständnisses, doch für viele Lernende scheint diese unterrichtliche Tätigkeit nur schwer zugänglich zu sein.
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Langenkonzepte von Kindern im Elementarbereich (Bog, Paperback / softback, Tysk)Der alltägliche Umgang mit Längen spielt für Kinder im Elementarbereich eine bedeutende Rolle und birgt reiches mathematisches Förderpotenzial.
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Selbstreguliertes Lernen im Mathematikstudium (Bog, Paperback / softback, Tysk)Robin Göller gibt einen qualitativen Einblick in die von Mathematikstudierenden eingesetzten Strategien bei ihrer Auseinandersetzung mit den mathematischen Inhalten der ersten beiden Semester.
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Schulcurriculares Fachwissen von Mathematiklehramtsstudierenden: Struktur, Entwicklung und Einfluss auf den Studienerfolg (Bog, Paperback / softback, Tysk)Regressionsanalysen verdeutlichen die Rolle des Schulcurricularen Fachwissens sowohl als Prädiktor als auch als eigenständiger Aspekt von Studienerfolg.
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Nature of Science: Lernen uber das Wesen der Naturwissenschaften (Bog, Paperback / softback, Tysk)In naturwissenschaftlich und technisch geprägten Gesellschaften gilt ein angemessenes Wissenschaftsverständnis als wichtiger Teil von Allgemeinbildung und Scientific Literacy. Es wird in der Naturwissenschaftsdidaktik als Nature of Science (NOS) diskutiert und gelehrt.
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Auf dem Weg zum neuen Mathematiklehren und -lernen 2.0: Festschrift fur Prof. Dr. Bernd Wollring (Bog, Paperback / softback, Tysk)Die weiteren Kapitel stehen im Zeichen von Lehren und Lernen im Mathematikunterricht und Inhaltsbereichen der Mathematikdidaktik, wobei einzelne Felder, die auch Bernd Wollring bearbeitet hat, berücksichtigt sind.
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