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Bemærk: Kan ikke leveres før jul.
Since the first American colonial colleges, higher education has served the nation as an arbiter of knowledge, conduit of democratic idealism, and producer of leaders, workers, and innovation.
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This book offers readers a comprehensive overview of the Chinese educational modernization process, during which thousands of Chinese students studied overseas to find solutions for the reform of feudal education.
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Die Überlegung, dass Menschen als Subjekte nicht einfach gegeben sind, sondern sich selbst von Anderen her erlernen, kann mit Norbert Ricken als Kerngedanke einer sozialtheoretischen Erziehungswissenschaft verstanden werden.
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Es gilt, den Zielkonflikt zwischen den Anforderungen der Teilnehmenden... Læs mere
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Klaus Mollenhauer diskutiert in seinen vier Studienbriefen, die er zu Beginn der 1980er-Jahre verfasst hat und die mit diesem Band erstmals einer breiten Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden, die Relevanz der Kritischen Theorie für die Erziehungswissenschaft.
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Der Tagungsband bietet anlässlich des 100-jährigen Jubiläums der... Læs mere
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Sie vermittelten zwischen Gesellschaft und Kultur der Türkei und der Bundesrepublik Deutschland sowie zwischen den Erziehungsvorstellungen der türkischen Familien und den Ansprüchen der deutschen Schulen.
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Der vorliegende Band bietet einen systematischen Überblick über Erfahrungen und Kompetenzen auf dem Gebiet des interkulturellen Lernens und interkultureller Trainings in deutsch-französischen Studiengängen.
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Die Studie widmet sich den Ambivalenzen von Sprachpolitiken und -praktiken in der frühkindlichen Bildung. dazu führt, dass die zu „Anderen“ gemachten Sprachen der Kinder in den familiären Kontext verbannt und in der Kita „gesilenced“ werden.