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Uddannelse: eksamination og evaluering
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Messung akademisch vermittelter Kompetenzen von Studierenden und Hochschulabsolventen: Ein Uberblick zum nationalen und internationalen Forschungsstand (Bog, Paperback / softback, Tysk)Dieses systematische Review gibt einen Überblick über nationale und internationale Assessmentpraxis und bietet eine umfassende und exklusive Informationsgrundlage.
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Kommunales Bildungsmanagement als sozialer Prozess: Studien zu "Lernen vor Ort" (Bog, Paperback / softback, Tysk)Das Buch fasst die wissenschaftliche Begleitforschung des Programms „Lernen vor Ort (LvO)“ zusammen. Das Programm, vom BMBF... Læs mere
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Empirische Bildungsforschung: Der kritische Blick und die Antwort auf die Kritiker (Bog, Paperback / softback, Tysk)In diesem Sonderheft der ‘Zeitschrift für Erziehungswissenschaft’ diskutieren Protagonisten und Kritiker über Leistungen und Defizite der empirischen Bildungsforschung. Und die kritischen Positionen, die Funktionen und Effekte dieser Forschung hinterfragen, werden präsentiert.
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Wahrnehmungs- und Wertorientierte Schulentwicklung: Ein Evaluationskonzept zur Qualitatsentwicklung in allgemeinbildenden Schulen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Beschrieben werden das Evaluationskonzept WWSE nach Wild (2010) in seiner... Læs mere
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Modeling and Measuring Competencies in Higher Education: Approaches to Challenges in Higher Education Policy and Practice (Bog, Paperback / softback, Engelsk)This publication focuses on competency orientation in higher education, illustrating international assessment practices for measuring student learning outcomes.
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Leistung als Paradigma: Zur Entstehung und Transformation eines padagogischen Konzepts (Bog, Paperback / softback, Tysk)Praktiken der Leistungskonstruktion – Aufgabenstellungen, Prüfungen und Leistungsbewertungen – werden aus... Læs mere
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Migration und Bildungserfolg: Herausforderungen und Potenziale (Bog, Paperback / softback, Tysk)Im Gegensatz zur eher üblichen Perspektive der Bildungsforschung wird hier nicht erneut das Problem der Bildungsbenachteiligung von... Læs mere
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Professional Development Portfolios im Vorbereitungsdienst: Die Wirksamkeit von Lernumgebungen auf die Qualitat der Portfolioarbeit (Bog, Paperback / softback, Tysk)Tim Fütterer untersucht den Einfluss von Lernumgebungen auf die Qualität... Læs mere
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Die Qualitat bildungswissenschaftlicher Evidenz erkennen: Studien zur Erfassung der Bewertungskompetenz (Bog, Paperback / softback, Tysk)Susanne Katharina Heininger liefert einen Beitrag zur Bewertung der Qualität bildungswissenschaftlicher Evidenz bei der Qualifikation angehender Lehrkräfte mit dem Ziel, der stetigen Lernaufgabe ihrer Profession nachkommen zu können.
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Formatives Assessment in der Grundschule: Konzept, Einschatzungen der Lehrkrafte und Zusammenhange (Bog, Paperback / softback, Tysk)Christin Schmidt legt dar, dass formatives Assessment aus Sicht von Grundschullehrkräften gegenwärtig bereits in Ansätzen realisiert wird, insbesondere diagnostische Methoden und Verfahren sowie lernförderliches Feedback jedoch noch unzureichend berücksichtigt werden.
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Assessing Quality in European Higher Education Institutions: Dissemination, Methods and Procedures (Bog, Paperback / softback, Engelsk)It provides a synthetic picture of the present state of quality assurance practices in Europe and offers a few lessons for a future European dimension of quality assurance.
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Protocollo MEC: Protocollo Montreal per la valutazione delle abilita comunicative (Bog, Paperback / softback, Italiensk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage)
