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Undervisningsfærdigheder og undervisningsmetoder
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Sinn im Dialog: Zur Moglichkeit sinnkonstituierender Lernprozesse im Fachunterricht (Bog, Paperback / softback, Tysk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage) -
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Bildungsqualen: Kritische Einwurfe wider den padagogischen Zeitgeist (Bog, Paperback / softback, Tysk)Zu Ehren Elisabeth Flitners haben Sandra Rademacher und Andreas Wernet namhafte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler mit Beiträgen in einem ebenso provozierenden wie weiterführenden Band zusammengebracht.
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The transition at the end of compulsory full-time education: Educational and future career aspirations of native and migrant students (Bog, Paperback / softback, Tysk)Besides different preconditions for educational success in native and migrant families, an important role has been ascribed to students’ educational aspirations in the explanation of ethnic disparities in educational attainment.
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Motivation durch Beziehung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Deren motivationsstiftende Wirkung und Überlegenheit gegenüber klimarelevanten Faktoren weist die Autorin für die Primarstufe empirisch nach. Ein Messinstrument sowie eine... Læs mere
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Schulkultur und Tischgemeinschaft: Eine Studie zur sozialen Situation des Mittagessens an Ganztagsschulen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Vor allem die Dominanz schulischer Handlungs- und Interaktionsmuster und die Formalisierung des vermeintlich familiären Settings wird durch die Beschreibung der konkreten Praxis gemeinsamer Mahlzeiten an Schulen und den Vergleich unterschiedlicher Mittagessenssettings deutlich.
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Ungleichheitssensible Hochschullehre: Positionen, Voraussetzungen, Perspektiven (Bog, Paperback / softback, Tysk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage) -
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Fremdsprachliche Literaturdidaktik: Pladoyer fur die Realisierung bildender Erfahrungsraume im Unterricht (Bog, Paperback / softback, Tysk)?Auf Grundlage eines rezeptionsästhetischen Literaturverständnisses und einer „sinnorientierten... Læs mere
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Gesprache uber Lernen - Lernen im Gesprach (Bog, Paperback / softback, Tysk)zum anderen wird interaktionsanalytisch und fachdidaktisch rekonstruiert, wie Schüler_innen miteinander und mit Lehrer_innen sowie Eltern in unterschiedlichen Gesprächssituationen agieren, über Lernen sprechen und im Gespräch lernen.
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Fordern und Fordern: Leistungsanforderungen und Differenzierung in der Lern- und Forderumwelt privater Grundschulen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage) -
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Von der Bildung zur Medienbildung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Dem Bildungsbegriff kommt in den Diskussionen zu gesellschaftlichen Teilhabeprozessen und der Entfaltung von individuellen Potenzialen ein besonderer Stellenwert zu.
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Kognitive Aktivierung im Leseunterricht der Grundschule: Eine Videostudie zur Gestaltung und Qualitat von Leseubungen im ersten Schuljahr (Bog, Paperback / softback, Tysk)Das vorliegende Buch zielt darauf ab, kognitive Aktivierung als Merkmal... Læs mere
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Fortbildungen zum schulischen Umgang mit Rechenstorungen: Eine Evaluationsstudie zur Wirksamkeit auf Lehrer- und Schulerebene (Bog, Paperback / softback, Tysk)Für die Ermittlung der Wirksamkeit betrachtet die Autorin sowohl Effekte auf der Lehrer- als auch auf der Schülerebene. Auf der Schülerebene stehen die Veränderungen der Leistungen in Bezug auf besondere Schwierigkeiten beim Rechnenlernen im Fokus der Betrachtungen.
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