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Uddannelsesstrategier og uddannelsespolitik: inklusion
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Potenziale der Digitalisierung fur die Teilhabe von Menschen mit Behinderung: Eine anwendungsbezogene Praxisforschung im Alltag (Bog, Paperback / softback, Tysk)Die Autorin zeigt u.a., welche Chancen und Risiken Digitalisierung für die Teilhabe von MmgB bietet, welche sozialen Praktiken sich mit digitalen Technologien entfalten und welcher Einfluss der soziale Kontext von MmgB auf ihre Teilhabe hat.
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Portfolioarbeit in der Grundschule: Ein Lernwerkzeug im Spannungsfeld zwischen Inklusion und Kompetenzstandardisierung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage) -
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Anzahlbestimmung bei Kindern mit intellektueller Beeintrachtigung: Konzeption und Evaluation einer Intervention zur Entwicklung von mit kardinalen Zahlvorstellungen korrespondierenden Arbeitsweisen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Im Rahmen des Forschungsprojektes wird der Frage nachgegangen, wie sich die Arbeitsweisen zur Anzahlbestimmung bei Kindern mit intellektueller Beeinträchtigung unter Berücksichtigung der kardinalen Zahlvorstellung während einer Förderung der Menge-Zahl-Zuordnung entwickeln.
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Koordination - Macht - Kooperation: Mikropolitische Aushandlungen sonderpadagogischer Forderplanung in inklusiven Schulen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Anhand der Rekonstruktion organisationaler Mikropraxen wird die „Frage der Handlungskoordination, der Art und Funktionalität des Zusammenwirkens verschiedener Einzelbeiträge zur Koordination und Entwicklung des Gesamtsystems“ (Altrichter et al.
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Inklusion aus Governance-Perspektive: Die UN-BRK als Steuerungsimpuls fur das Schulsystem Schleswig-Holsteins (Bog, Paperback / softback, Tysk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage) -
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Steuerung von Inklusion!?: Perspektiven auf Governance Prozesse im Schulsystem (Bog, Paperback / softback, Tysk)Der Band analysiert und reflektiert die Komplexität der Steuerung inklusiver Bestrebungen im schulischen Kontext. In den... Læs mere
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Leistung und Diversitat im Schulsport: Grundlagen und Perspektiven (Bog, Paperback / softback, Tysk)Das Lehrbuch zielt darauf ab die Aspekte Leisten, Leistung und Leistungsbewertung sowie die Themen Diversität und Diversitätssensiblität aus sportpädagogischer Perspektive zusammenzubringen und hierzu Basiswissen aufzuzeigen.
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Herstellung von mehr Chancengerechtigkeit am Ubergang von der Primar- zur Sekundarstufe: Handlungsbedarfe und -optionen aus Sicht Sozialer Arbeit (Bog, Paperback / softback, Tysk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage) -
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Leistung aus sportpadagogischer Perspektive (Bog, Paperback / softback, Tysk)Der Band entwickelt sportpädagogische Positionen zur Leistungsthematik mit unterschiedlichsen Schwerpunkten, die zu weiterer Diskussion aufrufen – gegebenenfalls auch provozieren – und ein ethisch-pädagogisches Handeln einfordern.
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Neuzuwanderung, sprachliche Bildung und Inklusion: Eine ethnographische Studie im Sekundarschulbereich (Bog, Paperback / softback, Tysk)Anhand von ethnographischen Daten wird durch Auswertungsmethoden der Reflexiven Grounded Theory aufgezeigt, wie es zu Prozessen der Inklusion und Exklusion durch sprachliche Bildung kommt.
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Schule und Transnationalisierung: Erziehungswissenschaftliche Verhaltnisbestimmungen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Das Buch bestimmt die Verhältnisse von Schule und Transnationalisierung angesichts globaler Migrations- und Fluchtbewegungen sowie vor dem Hintergrund zunehmender Internationalisierungs- und Digitalisierungsprozesse.
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Inklusive Schule im Sozialraum: Entwicklungsprozesse durch Kooperation und Interprofessionalitat in herausfordernder Lage (Bog, Paperback / softback, Tysk)Der Band widmet sich der Frage, wie eine inklusive und sozialraumorientierte Schule gerade dort gelingen kann, wo nicht die optimalen Bedingungen herrschen – in herausfordernder Lage.
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