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Undervisning i et specifikt fag
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Beliefs von Lehrkraften zum Lehren und Lernen von Arithmetik (Bog, Paperback / softback, Tysk)Ausgehend davon, dass diese Vorstellungen (Beliefs) von Lehrerinnen und Lehrern für ihre Unterrichtsplanung und ihr Handeln im Unterricht relevant sind, stellt die Autorin die Identifikation von Beliefs und Beliefsystemen in den Mittelpunkt der empirischen Studie.
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Statistisch denken und forschen lernen mit der Software TinkerPlots (Bog, Paperback / softback, Tysk)Daniel Frischemeier entwickelt eine Lehrveranstaltung für Lehramtsstudierende der Mathematik (für Grund-, Haupt-, Real- und Gesamtschulen) zur Datenanalyse mit der Software TinkerPlots.
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Facetten des Sozialen und Kulturellen: Gesammelte Aufsatze (Bog, Paperback / softback, Tysk)Rainer Treptow versammelt Beiträge zur Klärung ausgewählter Kernbegriffe der Sozialen Arbeit und der Kulturellen Bildung.
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Wissenschaft und Offentlichkeit am Beispiel der Kinderuni: Theoretische Voraussetzungen und empirische Studien (Bog, Paperback / softback, Tysk)Susanne Kretschmer leistet in diesem Buch einen Beitrag zur theoretischen Fundierung der Kinderuni im Zusammenhang mit der Popularisierung von Wissenschaft, der Funktion von Wissenschafts-PR, politischen Kampagnen und pädagogischen Anliegen.
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Zur Entwicklung des Mengen- und Zahlbegriffs (Bog, Paperback / softback, Tysk)Simeon Schlicht zeigt durch empirische Untersuchungen, dass Kinder den Mengen- und den Zahlbegriff gleichzeitig und in Abhängigkeit voneinander erwerben. Der... Læs mere
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Mathematiklernen von Risikokindern in der Jahrgangsmischung: Auswirkung von Handlungs- und Lageorientierung auf die Leistungsentwicklung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Auf der Basis von Unterrichtsbeobachtung, Testverfahren und... Læs mere
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Individuelle Curricula uber den Geometrieunterricht: Eine Analyse von Lehrervorstellungen in den beiden Sekundarstufen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Anhand von neun Fallstudien analysiert der Autor die individuellen Curricula von... Læs mere
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Entwicklung einer Online-Diagnostik fur die Alphabetisierung: Eine Design-Based Research-Studie (Bog, Paperback / softback, Tysk)Der Zugang zur Beantwortung der Fragestellung wird über aktuelle Erkenntnisse sowie theoretische Hintergründe zu den Themen computerbasierte Diagnostik, funktionaler Analphabetismus, Usability und Kognitionspsychologie hergestellt.
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Spielraume fur Geschlechterfragen: Re- und Dekonstruktion der Kategorie „Geschlecht“ in kunstpadagogischen Kontexten (Bog, Paperback / softback, Tysk)Esther Richthammer eröffnet Lehrkräften des Faches Kunst mit diesem Buch neue Wahrnehmungs- und Reflexionsmöglichkeiten zum Thema Gender und zeigt aktuellen Forschungs- und bildungspolitischen Handlungsbedarf auf.
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Reflexionswissen zur linearen Algebra in der Sekundarstufe II (Bog, Paperback / softback, Tysk)Sein Konzept basiert auf der Tätigkeitstheorie und wird für den Themenbereich der linearen Algebra in der Sekundarstufe II beispielhaft... Læs mere
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Bilingualer Unterricht im Fokus der Biologiedidaktik: Auswirkungen von Unterrichtssprache und -kontext auf Motivation und Wissenserwerb (Bog, Paperback / softback, Tysk)Petra Duske zeigt, dass sich bilingualer Fachunterricht zur Aufrechterhaltung der Schülermotivation im Sachfach und zum Erwerb vergleichbaren Wissens wie im deutschsprachigen Biologieunterricht eignet.
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Professionelle Wahrnehmung und Analyse von Unterricht durch Mathematiklehrkrafte: Eine fallrekonstruktive Studie (Bog, Paperback / softback, Tysk)Claudia Lazarevic zeigt die Varianz verschiedener Vorgehensweisen bei der Analyse fremden... Læs mere
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