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Uddannelse. Pædagogik
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Coaching als individuelle Antwort auf gesellschaftliche Entwicklungen (Bog, Paperback / softback, Tysk)In diesem Buch thematisieren die Beitragenden Gesellschaft als zentrale Referenz aktuellerCoaching-Entwicklungen und präsentieren Coaching-Praxisfelder als individuelleAntworten auf gesellschaftliche Herausforderungen.
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Literacy und geistige Behinderung: Eine Grounded-Theory-Studie (Bog, Paperback / softback, Tysk)Julia Wilke untersucht, inwiefern Literacy im Leben von erwachsenen Menschen mit geistiger Behinderung eine Rolle spielt, wie Lese- und Schreibhandlungen in den Alltag eingebunden sind und in welche Sinnzusammenhänge diese Handlungen eingebettet sind.
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Bildung fur Arbeit unter neuer Steuerung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Die Beiträge liefern eine Zwischenbilanz: Was ist aus den Versprechen geworden, die Entscheidungsprozesse im Bildungs- und Berufsausbildungssystem im Sinne eines... Læs mere
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Kinder und ihre Peers beim kooperativen Lernen: Differenz bearbeiten – Unterschiede herstellen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Der Autor entfaltet die These, dass die „Externalisierung“ von Differenzen insofern zu relativieren wäre, als... Læs mere
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Wissen von Kindern uber den Nationalsozialismus: Eine quantitativ-empirische Studie im vierten Grundschuljahr (Bog, Paperback / softback, Tysk)Die Ergebnisse der hier vorgestellten Studie von Christina Koch sprechen für eine Altersangemessenheit der Thematisierung von Nationalsozialismus und Judenverfolgung in der Grundschule.
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Didaktische Unterrichtsforschung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Das Buch liefert das grundlegende Konzept für eine genuin didaktische Unterrichtsforschung, die in dieser Form bislang nicht existiert. Fallanalysen und Exkurse... Læs mere
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Interaktionsmanagement im Seminar: Empirische Untersuchungen zu studentischen Partizipationspraktiken (Bog, Paperback / softback, Tysk)Tanya Tyagunova untersucht, wie Studierende ihre Beteiligung an universitären Seminaren strukturieren und welchen Einfluss sie dadurch auf die Konstitution lokaler Seminarordnung nehmen.
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Qualitative Bildungsforschung: Methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis (Bog, Paperback / softback, Tysk)Dabei werden die Potenziale und Grenzen etablierter methodischer Zugänge und Verfahren ausgelotet, projektspezifische Relationierungen von Erkenntnisinteresse, Methodologie und methodischem Zugang skizziert und metho(dolog)ische Modifikationen vorgeschlagen.
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Lebenslanges Lernen in der Mediengesellschaft: Eine diskursanalytische Untersuchung (Bog, Paperback / softback, Tysk)Ausgehend von der Annahme, dass in einer mediatisierten Welt, nur mehr diejenigen das soziale Geschehen verstehen können, die auch die Medien verstehen, konzentriert sich die Studie auf eine Analyse von Medieninhalten.
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Verkorperungen: (Post-)Phanomenologische Untersuchungen zwischen erziehungswissenschaftlicher Theorie und leiblichen Praxen in padagogischen Feldern (Bog, Paperback / softback, Tysk)In dem Buch werden praxeologische, poststrukturalistische, hermeneutische, ethnographische und videographische Erkundungen im (post-)phänomenologischen Feld der Pädagogik vorgestellt.
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Schuler*innen mit sonderpadagogischem Forderbedarf in Schulleistungserhebungen: Einblicke und Entwicklungen (Bog, Paperback / softback, Tysk)Levering: Skaffevare (forvent 14 - 30 hverdage) -
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Diversitatsreflexive Bildung und die deutschen Schulgesetze: Eine kritische Analyse (Bog, Paperback / softback, Tysk)Die Arbeit zeigt auf, inwiefern sich die Schulgesetze zwischen (Ungleichheitsverhältnisse legitimierender) Performation und (diversitätsgesellschaftlich orientierter) Transformation bildungsbezogener Prozesse bewegen.
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